Esto es más que una caja

Posteado el Ene 12, 2018

Esto es más que una caja

Hola familias! Una vez terminadas las fiestas de Navidad, hemos comenzado el segundo trimestre con las pilas cargadas y con muchas ganas… Todos nuestros alumnos/as han ido creciendo, no solo en tamaño, sino también en seguridad, confianza, destreza… Cada día nos sorprenden con una nueva habilidad: el que apenas se movía ya sabe voltearse, los que reptaban están gateando, los intrépidos de 1-2 se suben a cualquier sitio y los mayores corren, saltan, trepan, se mantienen sobre un solo pie… Queremos acompañarles en esa conquista de nuevos retos por superar y, a través de los espacios y materiales, ponerles frente a situaciones en las que ese deseo de investigar y explorar, innato en ellos, cobre protagonismo, así como su imaginación para superar pruebas, obstáculos o transformar unas simples cajas en un mundo lleno de aventuras. Y por ello, nos complace presentaros el nuevo proyecto que ya hemos dado por iniciado esta semana, llamado: “Esto es más que una caja“. ¿Os imagináis cuál será el hilo conductor? ¡Efectivamente! Las cajas… ¿Sólo cajas? ¿Qué juego puede dar una simple caja? Pues las posibilidades son infinitas… Cajas de diferentes formas y tamaños, con tapa o sin ella, llenas o vacías, para contener cosas o contenerles a ellos, y con las que puedan experimentar todas esas nuevas destrezas motrices recién adquiridas: arrastrar, apilar, derribar, entrar, salir, meter, sacar, desaparecer, aparecer… A lo largo de esta semana todos nuestros niños/as han pasado por la sala de Psicomotricidad donde hay una enorme y preciosa instalación hecha enteramente con CAJAS. Aquellos que os habéis asomado, habréis visto a través del cristal un gran túnel en la zona central, diversas fotos escondidas bajo trozos de cartón, cajas apilables para construir torres, otras para subirse… cajas donde meterse y otras para arrastrar con una cuerdecita… ¡Decidme que no suena apetecible! Como siempre, es mejor que os lo ilustremos con algunas de las fotos que hemos hecho.     Gracias de nuevo por vuestra colaboración aportando material… ¡Sin vuestra implicación nada sería lo mismo! Una nueva aventura comienza con este proyecto en el que los niños/as vuelven a ser, como no, los...

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Actividad de cierre del proyecto Luces y Sombras

Posteado el Nov 30, 2017

Actividad de cierre del proyecto Luces y Sombras

¡Hola, hola! Como habréis podido leer en las pizarras, esta semana hemos cerrado el proyecto de Luces y Sombras que hemos trabajado durante el primer trimestre, desde que terminó el periodo de acogida. Llevamos unos meses jugando con espejos, cds, linternas, luces en el techo, proyectores, lámparas, elementos reflectantes… y no podíamos acabar tan precioso proyecto que haciendo una ESPECTACULAR INSTALACIÓN. Cerrad los ojos y por un momento visualizad: una sala muy grande con las persianas bajadas; en el suelo, un sol gigante hecho con cds y linternas, dos mesas de luz encendidas con pajitas de colores, fundas de cds, catalejos hechos con papel celofán; al fondo, una mesa con dos lámparas, botellas con purpurina sobre ella y carcasas de móvil; y para terminar, un espacio cerrado con telas y una lámpara de luz negra, y un montón de elementos como plumas blancas, collares… Es difícil de imaginar, ¿verdad? Las siguientes imágenes no le hacen justicia a la instalación pero igual os ayuda a haceros una idea. Y así de bien se lo pasaron nuestros chicos: Y os estaréis preguntando… ¿y los más pequeños de la escuela? Pues ellos también disfrutaron de la luz negra en el aula de Limonero… ¡y el resultado también es...

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Santa Cecilia

Posteado el Nov 30, 2017

¡Hola familias! Esta semana queríamos dedicarle el post a Santa Cecilia, patrona de la música. Como creemos que es tan importante que esté presente en nuestro día a día para el desarrollo de nuestros niños, el 22 de Noviembre celebramos una gran fiesta en su honor. Vinieron a la escuela varias familias a pasar la mañana, y nos deleitaron con conciertos de ukelele, guitarra y cajón flamenco. Queríamos hacer mención especial a una de nuestras educadoras, Laura, cuya voz ha sido todo un descubrimiento e hizo su debut aquí, en Aserrín Aserrán. Los bebés tuvieron concierto privado en su aula. En el nivel de 1-2, los músicos fueron pasando por las clases, pues permanecer en este entorno conocido para ellos les aporta seguridad y confianza; y los pequeños de 2-3 años pudieron disfrutar del concierto en la sala, donde se cantaron preciosos temas como “En el muelle de San Blas” de Maná, o “Un mundo ideal” de la película de Aladdín. Tendríais que haber visto las caras de los niños… apenas parpadeaban, guardaban un silencio abrumador y al finalizar cada canción aplaudían y coreaban “otra, otra”… Para poner punto y final al gran concierto, bailamos y dejamos que la música fluyera por nuestras venas. Fue un día maravilloso en donde, de nuevo, gracias a la implicación y participación de las familias, pudimos disfrutar todos juntos, creando puentes entre la casa y la...

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INAUGURACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA

Posteado el Nov 3, 2017

INAUGURACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA

QUEDA INAUGURADA NUESTRA BIBLIOTECA INFANTIL ¡Hola familias! En Aserrín creemos que los cuentos son un recurso imprescindible en este primer ciclo, y lo utilizamos a diario en diferentes momentos del día. Trasmiten conocimientos, divierten, permiten a los niños sentirse identificados con los personajes, les ofrecen herramientas, amplían su vocabulario, etc. Como sabéis, en la escuela disponemos de una biblioteca propia, que cuidamos y disfrutamos tanto niños, como familias y educadoras. Cada quince días, nuestros pequeños reciben en clase la visita del “Búho Agapito”, que les llama para ir a este mágico lugar. Allí leemos muchos cuentos, nos sumergimos en mundos maravillosos y conocemos a infinidad de personajes. Antes de irnos, devolvemos los cuentos que cogimos en la visita anterior, y elegimos entre todos los que nos queremos llevar prestados; así vamos actualizando nuestra “biblioteca en el aula”. Y nos complace anunciar.. ¡que este lunes abrimos las puertas de nuestra flamante biblioteca a las familias! Os hemos dejado en los casilleros los CARNETS, con los que podréis sacar cuentos, siempre bajo la supervisión de las educadoras que forman parte de la Comisión de Biblioteca. El horario para coger y devolver cuentos será los Lunes de 15:45 a 17:0o  y los Jueves de 09:00 a 09:30. Os rogamos que respetéis estos momentos establecidos para llevaros los cuentos y no accedáis a la biblioteca fuera de este horario. Como cada año, os pedimos colaboración para que nuestra pequeña biblioteca siga creciendo. Cuando sea el cumple de vuestros niños, en lugar de comprar juguetitos para todos o chucherías, os pedimos un cuento, que se añadirá a nuestra colección. De esta forma, todos podremos disfrutar de nuevas aventuras e historias. No os olvidéis de recoger vuestro carnet del casillero y… ¡Nos vemos de nuevo el...

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Instalación de luces y destellos

Posteado el Oct 27, 2017

Queridas familias: En nuestras sesiones de psicomotricidad nos proponemos trabajar, como su propio nombre indica, la “psique” y la “motricidad, tanto gruesa como fina. Y cuando programamos y preparamos las actividades, queremos que nuestros niños desarrollen la mente y el cuerpo, teniendo siempre en cuenta la importancia del componente emocional. Siguiendo con el proyecto de luces y sombras, esta semana hemos hecho una… ¡instalación espectacular! Entendemos por instalación como un espacio que genera un impacto visual, en donde se colocan diversos materiales de una forma atractiva y llamativa para que los niños interactúen con ellos y aprendan a través de todos los sentidos. Partiendo de estas premisas, esta semana hemos hecho una preciosa instalación en las aulas: hemos colgado del techo y colocado en el suelo, linternas y Cds generando así reflejos, sombras, luces y destellos. Los niños han disfrutado “como enanos”, valga la redundancia, moviendo las linternas, encendiéndolas y apagándolas, viéndose reflejados en los cds, moviéndose entre las sombras generadas… Han descubierto que algunos estaban pegados en el suelo y otros se podían mover; juntos hemos hecho caminos con los cds redondos, etc. Las posibilidades eran infinitas, y hemos aprendido, como siempre, a través de los sentidos, la experimentación, la curiosidad y la imitación. Es una actividad que seguro que repetiremos porque ha dejado encandilados tanto a niños como a educadoras.     ...

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Rico zumo de naranja hecho con nuestras manitas

Posteado el Oct 20, 2017

Rico zumo de naranja hecho con nuestras manitas

¡Hola hola! Como cada viernes, queremos informaros de las novedades de nuestra escuela… Como sabéis, en cada nivel se realizan semanalmente actividades de plástica, de psicomotricidad, de música, inglés, al mismo tiempo que trabajamos transversalmente las emociones, buenos hábitos de higiene y alimentación, todo enmarcado en un entorno lúdico y a través del juego. En concreto, queríamos contaros la actividad que han hecho nuestros pequeños de 1-2 y 2-3 años, que está dentro del proyecto de Escuela Saludable. Hemos ofrecido a los niños mandarinas y naranjas, y hemos analizado juntos sus distintas propiedades en cuanto a color, forma, tamaño, olor… Después, intentamos abrirlas para descubrir lo que hay en su interior, trabajando así la psicomotricidad fina. ¿A qué saben?, ¿a qué huelen? Nos acercamos a la fruta a través de todos los sentidos, y fomentamos la curiosidad, el descubrimiento, y así el APRENDIZAJE. Por último, hemos abierto las naranjas, y con exprimidores hemos hecho… ¡ZUMO! Este tipo de actividades permiten que los niños sean conscientes de que todo tiene un proceso, un principio y un final, y obtener zumo con sus manitas es muy gratificante, dando importancia al esfuerzo y fomentado la autonomía. En nuestra escuela damos mucha importancia a la adquisición de buenos hábitos saludables, y ofrecemos diariamente frutas variadas a los...

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